09281083-实验动物遗传育种学-动物科学（实验动物）

《实验动物遗传育种学》实验教学大纲

教学单位名称：畜牧兽医学院

课程名称：实验动物遗传育种

英文名称：LaboratoryAnimal Genetics and Breeding

课程代码：09281083

课程类别：学科基础课

课程性质：必修课

学 时 数:课程28学时，实验12学时

课程学分：2学分

开课学期：第四学期

面向专业：动物科学(实验动物)专业

一、实验课程教学目的与任务

教学目的：«实验动物遗传育种学»实验课程是动物科学(实验动物)专业的一门专业基础必修课，是配合实验动物遗传育种学理论教学而设置的一门课程。本课程的教学目的是通过实验课的教学，力求使学生能够对实验动物遗传育种学的基础和概念有更加深刻的认识，激发学生对探索遗传育种学规律的浓厚兴趣，同时掌握实验动物近交系小鼠、大鼠的生化遗传检测的方法；掌握小鼠皮肤移植的方法，准确判断移植皮片的接受与排斥。

教学任务：本课程的实验内容是配合理论教学内容而设计的，包括三个实验。其任务是让学生通过实验动物近交系小鼠、大鼠的生化遗传检测和近交系小鼠的皮肤移植实验，学习和掌握异构蛋白与同工酶的醋纤膜(板)电泳技术，了解不同近交系小鼠、大鼠生化标记特征，同时掌握近交系小鼠检测亚系内或亚系间组织相容性基因差异的方法。本课程可以使学生对实验动物遗传育种学的理论内容有进一步的了解，更为重要的是，在实验过程中培养学生的观察问题、分析问题和解决问题的能力，锻炼同学们实际操作能力。

二、实验教学基本要求

1.学生于实验前提前领取实验指导并对本课程进行预习，提交预习报告。

2.由任课教师讲解实验目的，实验原理，实验材料、器材与试剂，实验步骤以及实验操作中的注意事项，由教师亲自示范后由学生独立进行操作，要注重学生动手能力的培养。

3.要求每个学生一定要自己亲自动手独立实验，严格按照醋纤膜（板）电泳操作程序和近交系小鼠皮肤移植方法进行，掌握实验技术、原理及操作的同时，教师要引导学生独立分析、解决。

三、学生应掌握的实验技术及基本技能

通过对实验动物遗传育种学实验的学习，使学生对实验动物遗传育种学课堂上所传授的理论知识有进一步的感性认识，并在实验中锻炼动手和一定的观察能力。

1.掌握实验动物近交系小鼠的生化遗传检测方法。

2.掌握实验动物近交系大鼠的生化遗传检测方法。

3.掌握近交系小鼠的皮肤移植方法及其手术后能够准确判断移植皮片的接受与排斥。

四、实验项目内容、学时分配和每组人数

五、实验教材及主要参考书：

主要参考书：

[1]腾利荣.生物学基础实验教程[M].吉林科技出版社, 1999.

[2] 杨大翔. 遗传学实验[M]. 科学出版社2004.

[3]张贵友.普通遗传学实验指导[M].清华大学出版社, 2003.

六、考核要求、考核方式及成绩评定标准

要求学生严格按照实验要求进行操作，每名学生要亲自动手实践所有内容，实验结束时要求每名学生写实验报告。实验报告要求系统全面，既要有理论依据，又要有实践内容，包括实验原理、步骤、观察记录、收获体会等方面。

本课程实验部分占课程总成绩的30%，其中实验报告占总90%，任课教师根据实验报告、实验态度及课堂表现等方面综合考核给出实验成绩。

七、制订人：丁 瑜

八、审核人：任文陟 日 期： 2009年 11月12日

九、学院审定记录：

本实验教学大纲已经学院教学委员会审核通过。

教学院长签字：

吉林大学实验动物中心实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)： 填表日期： 年 月 日

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：

填表日期： 年 月 日

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：