实验教学大纲

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09281063-动物组织学与胚胎学B-动科

发布日期:2010-01-06    点击:

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

《动物组织学与胚胎学B》实验教学大纲

教学单位:畜牧兽医学院

课程名称:动物组织学与胚胎学B

英文名称:Animal Histology and Embryology

课程代码:09281063

课程类别:学科基础课

课程性质:必修课

学 时 数:课程32学时,18学时

课程学分:2.5学分

开课学期:第三学期

面向专业:动物科学专业

一、实验课程教学目的与任务

《动物组织学与胚胎学》实验课程是动物科学专业的一门专业基础必修课,通过本课程的学习,旨在加深学生对细胞学、基本组织学、器官系统组织学等理论内容的理解,从而掌握细胞的微细结构及其功能,掌握基础组织和各系统主要器官的微细结构及其功能,掌握胚胎早期发育过程、胚层分化及胎膜和胎盘形成、结构和功能。

本课程的实验内容是配合理论教学内容而设计的,按绪论、组织学、胚胎学的顺序排列,包括六个实验。其任务就是让学生通过显微观察和绘图,对理论内容进行进一步地消化和巩固,同时也锻炼学生的实践动手能力,培养并训练其平面与立体、局部与整体、静态与动态的空间思维能力。

、实验教学基本要求

1.学生于实验课前提前领取实验指导,准备实验工作服、红蓝铅、普通铅笔、油笔或钢笔等绘图用具。

2.学生进入显微互动教室后,严格按学号排列座位,以便固定并登记每个同学使用的显微镜和切片盒;严格要求学生按教师示范进行显微互动系统的操作,避免损坏显微互动设备。

3.实验结束后将切片按顺序放回切片盒,再将切片盒按顺序归位于柜子中;将显微镜正确关闭后盖上防尘罩。

三、学生应掌握的实验技术及基本技能

1.进一步熟练使用显微镜,能较熟练地在低倍、高倍和油浸镜下正确识别主要器官的切片标本及其组织和细胞成分。

2.对一些重要亚显微结构的模式图和电镜照片有一定的识别能力。

3.有一定描绘显微结构图象的能力。

四、实验项目内容、学时分配和每组人数

序号

实验项目

内容提要

学时分配

每组人数

实验

类别

实验

性质

1

细胞与上皮组织

细胞的形态结构,上皮组织的形态结构及分布

2

1

基础性

必做

2

结缔组织I

固有结缔组织、软骨组织与软骨的形态结构

2

1

基础性

必做

3

结缔组织II

骨组织与骨及马血液细胞形态结构

2

1

基础性

必做

4

肌组织、神经组织与神经系统

三种肌组织的结构特点,神经原、神经末梢、神经和神经纤维的构造及中枢神经系统各器官的结构特点

2

1

基础性

必做

5

循环及呼吸系统

心脏和中动脉及中静脉的结构,气管和肺的组织结构

2

1

基础性

必做

6

消化管

消化管各段的结构特点

2

1

基础性

必做

7

消化腺

各种消化腺的结构特点

2

1

基础性

必做

8

免疫及内分泌系统

淋巴结、脾脏及胸腺的结构;几种内分泌器官的结构

2

1

基础性

必做

9

泌尿及生殖系统

肾脏、输尿管和膀胱的结构,睾丸和卵巢的组织结构以及各阶段生殖细胞的结构

2

1

基础性

必做

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

五、实验教材及主要参考书:

1.实验教材

[1]岳占碰,张学明. 动物组织学与胚胎学实验指导. 农学部校内印刷,2005年

2.参考教材

[1]崔燕. 动物组织学与胚胎学实验指导. 甘肃农业大学出版,2003年

六、考核要求、考核方式及成绩评定标准

从实验报告、出勤、课堂表现等方面综合考核给出实验成绩。

实验成绩占本课程总成绩的30%,其中实验报告占实验成绩的90%,出勤率及切片盒、显微镜的维护占实验成绩的10%。任课教师根据实验报告绘图内容的规范性、完整性及正确性等给出成绩。

七、制订人:张学明 岳占碰

八、审核人:李子义 日 期:2009年11月14日

九、学院审定记录:

本实验教学大纲已经学院教学委员会审核通过。

教学院长签字:

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

细胞与上皮组织

实验项目编号

0928106301

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

了解细胞和细胞核的形态和大小上的多样性,认识几种细胞器和包含物,观察细胞的有丝分裂情况,从而掌握细胞在形态结构上的主要特征及其与机能的关系,了解细胞分裂的特点;联系上皮组织的机能,掌握上皮组织的形态结构特征及分布规律。

实验内容

在光学显微镜下观察细胞和细胞核的形态,观察线粒体、高尔基复合体、糖原的形态。观察单层扁平上皮、单层柱状上皮和复层扁平上皮的形态。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

结缔组织I

实验项目编号

0928106302

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

通过对各种固有结缔组织和软骨组织形态结构的观察,从形态上区分结缔组织的各种类型,熟悉疏松结缔组织、致密结缔组织、软骨组织和软骨的结构特征。

实验内容

在光学显微镜下观察固有结缔组织、软骨组织与软骨的形态结构。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

结缔组织II

实验项目编号

0928106303

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

通过对骨组织和骨以及血液涂片的观察,熟悉并掌握骨组织和骨的结构特征;掌握哺乳动物和禽类各种血细胞的区别。

实验内容

骨组织与骨及马血液细胞形态结构观察。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、香柏油、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

肌组织、神经组织与神经系统

实验项目编号

0928106304

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

通过观察,掌握骨骼肌、心肌和平滑肌纤维的形态结构,并根据各自的特点来区分这三种肌组织,从而了解它们结构和功能的关系;认识神经原、神经末梢、神经和神经纤维的形态构造,从而了解神经组织的相互关系及其与其它组织的联系;认识中枢神经系统各器官的结构特点,了解其各自的功能特性和相互之间的关系。

实验内容

观察三种肌组织的结构特点,神经原、神经末梢、神经和神经纤维的构造及中枢神经系统各器官的结构特点。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

循环及呼吸系统

实验项目编号

0928106305

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

掌握主要循环器官的形态结构,从而了解它们在机体中的机能活动;通过观察,了解哺乳动物的气管和肺的组织结构特点,加深理解结构与功能的关系。

实验内容

观察心脏和中动脉及中静脉的结构,气管和肺的组织结构。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11月 14

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

消化管

实验项目编号

0928106306

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

通过实验观察,了解消化管的一般结构,掌握消化管各段的结构特点,并与它们各自的生理功能相联系。

实验内容

观察消化管各段的结构特点。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

消化腺

实验项目编号

0928106307

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

通过实验观察,了解消化腺的一般结构,掌握各种消化腺的结构特点,并与它们各自的生理功能相联系。

实验内容

观察各种消化腺的结构特点。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

免疫及内分泌系统

实验项目编号

0928106308

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

通过对几种主要淋巴器官的观察,了解这些器官构造上的共同性和特殊性,从而认识它们各自的功能特点;掌握几种内分泌器官的结构特点,并注意腺细胞与周围毛细血管或血窦的关系。

实验内容

淋巴结、脾脏及胸腺的结构;几种内分泌器官的结构。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

Bpi吉林大学动物科技实验教学中心

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称:动物科技实验教学中心 实验室名称:显微互动实验室

实验项目所属课程名称

动物组织学与胚胎学B

课程编号

09281063

课程类别

(√)

普通教育课程

学科基础课程

专业教育课程

实践教学环节

面向专业

动物科学专业

实验类型

(√)

基础

设计

综合

研究

实验性质

(√)

必做

选做

其他

实验项目名称

泌尿及生殖系统

实验项目编号

0928106309

实验学时数

2

实验分组情况

每组 1

实验目的

通过观察,掌握哺乳动物肾脏、输尿管和膀胱的微细结构和功能关系;通过切片观察,掌握睾丸和卵巢的组织结构以及各阶段生殖细胞的结构特点。

实验内容

肾脏、输尿管和膀胱的结构,睾丸和卵巢的组织结构以及各阶段生殖细胞的结构。

本实验项目所用的主要仪器设备

仪器设备名称

多媒体互动显微教学系统

Motic

1套

正常动物组织学切片

1盒/人

本实验项目

消耗材料物品

切片、二甲苯、擦镜纸等

备注

说明:1、课程编号可从本专业的课程计划中查找,实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名) 专业负责人(签名) 主管院长(签名)

填表日期: 2009 年 11 月 14

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