09281023-城市园林设计-动物科学专业

《城市园林设计》实验教学大纲

教学单位：畜牧兽医学院

课程名称：城市园林设计

英文名称：City Landscaping

课程代码：09281023

课程类别：学科基础课

课程性质：选修课

学 时 数：课程20学时，实验6学时

课程学分：1学分

开课学期：第三学期

面向专业：动物科学专业

一、实验课程教学目的与任务

教学目的：是在学生掌握城市园林绿地规划方面的基本原理以及各类不同类型绿地草坪、花卉、苗木的建植、养护管理技术的基础上，使学生对园林景观、园林绿地和规划设计有一定初步认识，并能将本专业知识应用于城市园林设计，开阔学生对本专业知识的实际应用领域视野。

教学任务：通过实验和实践教学相结合，使学生掌握园林植物建植、繁殖、养护管理和利用的一般方法，园林植物设计技术和方法，园林植物布局及规划图纸设计描绘等园林设计学基础技能。

二、实验教学基本要求

1. 仔细观察，认真分析、总结各种类常见花卉种子和植株的形态特征，认真听取并记录讲解内容。

2. 园林植物栽培管理过程中，积极参与实践过程，安全使用劳动工具，结合实际情况，适时、及时地对所栽培植物采取适当管理措施，按照园林工作要求确保植物生长良好。

3. 园林景观观察时注意参观秩序，维护自身和学校形象，认真观察、记录，绘制园林设计图时要使用绘图工具，设计图要整洁、规范、清晰。

三、学生应掌握的实验技术及基本技能

1.学生能基本掌握所开实验的方法要领，包括学会园林植物的建植、繁殖、养护管理和利用的一般方法，学会园林植物布局的基本要领。

2.掌握与园林植物利用和景观设计有关的园林植物设计基本技术和方法（包括盆栽花卉、组合盆栽、花坛、花境、花丛及花群、花台、岩生花卉、草坪及地被植物、水生植物设计、插花技艺、园林植物规划与布局、规划图纸设计与描绘等）。

3.培养和提高学生独立操作的能力。使学生较为系统全面地掌握运用城市园林设计研究的技术和方法。

四、实验项目内容、学时分配和每组人数

五、实验教材及主要参考书：

[1]刘金海.盆景与插花技艺. 第2版.北京.中国农业出版社，2007.

[2]包满珠.花卉学.第2版.北京.中国农业出版社，2006.

[3]郭维明, 毛龙生. 观赏园艺概论.第1版.北京.中国农业出版社，2006.

六、考核要求、考核方式及成绩评定标准

考核要求：以培养学生实事求是的科学态度、发明创造的思维方式和独立操作能力为目标，注重训练学生的独立思考能力、动手能力、发现问题和解决问题的能力、实验设计能力及创新能力，教师要客观、公平地评价每名学生实验的情况、评阅实验报告。

考核方式：实验课程将结合实验操作、实验报告、出勤、课堂表现等综合考评，按百分制给出实验成绩。

成绩评定标准：实验课分数占课程总分的20%。其中出勤情况、课内表现占10%，实验操作情况占30%，实验报告（包括书写规范性、记录完整性及实验数据的正确性或标本制作质量）占60%。

七、制订人：沈景林

八、审核人：孙博兴 日 期：2009年11月13日

九、学院审定记录：

本实验教学大纲已经学院教学委员会审核通过。

教学院长签字：

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：

填表日期： 年 月 日

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：

填表日期： 年 月 日

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：

填表日期： 2009年 11月 28 日