实验动物与环境卫生学实验教室

面向专业：动物科学、动物医学

仪器设备：热球式电风速仪、二氧化碳测定仪、氨气测定仪、真空冷冻干燥机、恒温恒湿培养箱、照度计、空盒气压表、自记温湿度计、恒温鼓风干燥箱等仪器设备。

功能简介：实验动物与环境卫生学实验教室融合实验动物技术、实验动物学、动物环境卫生学、经济动物饲养与疾病防治、宠物饲养与宠物防治等多学科的综合性实验室。本实验室可开展实验动物疾病诊断、防治，实验动物环境设施监测、实验动物病毒、微生物、寄生虫、遗传、营养等监测工作；实验动物有关知识及动物实验有关技术的咨询、实验动物生产繁殖技术培训；宠物饲养方法、调教手段、疾病防治及宠物饲料常用原料的辨认、原料掺假检验、宠物的预防免疫等实验。可开展气温和气湿的测定；气流、气压和光照的测定；空气中二氧化碳和氨气有害气体的测定；噪声测定等。可承接动物急慢性毒性实验、代谢实验、感染实验、药效实验等。集标准化实验动物生产繁殖、实验动物环境质量检测、动物实验教学、科研为一体。

发展目标：

1. 加深学生对实验动物与环境卫生学领域的理解，使学生将理性知识与感性知识有机的结合。

2. 通过实验以及实验结果的评价和分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。

3. 通过实验教学，激发学生的学习兴趣，培养学生观察能力和实践动手能力，以严谨的科学态度对待实验，尊重事实，并善于发现新现象。

4. 培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法，特别是启迪思维、培养科学精神和创新能力，为学生终身学习和未来的发展奠定坚实基础，不断适应时代发展的需要。

5. 通过不同实验加强学生对基本技能的训练，使学生今后快速地适应毕业后的实际工作。

主要特色：

1．理论讲授与实践训练相结合、教师讲授与师生互动案例分析相结合，以实验动物与环境卫生学实验教学中心为平台训练实验操作能力，重点培养学生的实际工作能力。

2．以宏观与微观相结合的思维方法为指导，以环境与健康为基础，以环境有害因素对动物健康的危害为重点，使学生全面掌握环境卫生学的基本理论、基本知识和基本技能。

3. 教学与科研相结合，着重培养学生的创新思维和创新能力，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。