09481035-毕业实习与论文-动物科学、动物科学（实验动物）专业实习项目卡

一、毕业实习与论文工作的性质、目的与任务

毕业实习是学生重要的实践教学环节，目的是训练学生综合运用所学的动物科学理论知识从事生产实践的能力，了解生产实际并锻炼组织管理能力。学院则通过学生在毕业实习过程中思想品德、心理素质和业务水平的表现，找出教学工作中的问题，不断提高各教学环节的水平，全面提高教学质量。

毕业论文是动物科学专业实践教学环节的重要课程。它是大学生从事科学研究的最初尝试，是对体现培养目标的要求，培养学生综合应用所学的知识和技能，分析解决实际问题的独立工作能力，提高学生的综合素质，对保证学生能在畜禽养殖、动物繁育、饲料生产和动物福利及生命科学等领域从事研究、开发、管理或教育工作的高素质人才有着十分重要的意义。

1、提高学生对理论知识的认识：通过毕业实习提高学生对所学动物科学专业基础知识、专业知识的认识，使学生将所学的基本理论与基本知识应用于动物生产实践中，培养学生独立思考和解决实际问题的能力。

2、训练学生掌握专业技能：在毕业实习指导教师、生产实习单位有关人员的指导下，训练学生的动手能力，使学生掌握生命科学研究的基本操作技能，为今后实际工作奠定基础。

3、培养学生知识技能综合运用能力：通过完成毕业论文，使学生掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得信息的基本方法。具有一定的实验设计、实践操作能力，能独立进行实验结果的归纳、整理与分析，使学生具备从事科学研究和科技论文写作的能力。

4、增强学生的非智力素质：为了使学生具有良好的人文社科知识及科学文化素质，在毕业实习期间要重视增强学生的非智力素质，使学生具备良好的心理素质，较强的组织管理能力，养成良好的品德和优良的工作作风。

5、了解专业、行业和社会发展现状：通过毕业实习使学生了解所学专业和行业的现状及发展趋势，提高学生对社会的认识和宏观分析能力，培养学生对社会热点问题、时事动态的判断能力及创新意识。

二、毕业实习的基本内容

毕业实习内容要紧密结合动物科学专业的就业方向，从科研、生产、管理等方面进行选题。论文题目既要具有一定的理论意义和学术价值，又要能够指导生产实践。通过毕业实习及设计，要求学生了解实习单位的生产组织和管理的一般情况，对所学知识进行整理、应用。实习内容要围绕知识结构、能力结构和一般职业能力三个方面展开。学生实习期间，根据实习单位的具体情况，有选择地完成下列2～3项内容：

1。对实习单位进行初步调查，并根据实际情况提出一些合理化的建议。

2。结合实习单位所分配的科研任务，进行专题研究，并按具体设计要求如期完成。

3。对本专业的发展前景及学院人才培养模式提出合理化建议。

4。适当的技术咨询及服务活动。

5。饲料、生物制品等相关产品的市场调查及预测。

6．基本完成毕业论文的数据采集和基本框架搭建。

三、毕业实习的基本要求

毕业实习必须在实习单位技术人员指导下，按照实习要求和技术操作规程进行，做到认真操作、反复实践、严格考核，按章办事，做好实习记录，有疑难问题时，随时询问工作人员或教师，同学之间相互交流学习方法和心得体会。

1、按照教学计划规定，毕业实习要求在指导教师和实习单位工作人员指导下完成实习任务。通过毕业实习，要求达到如下的目标：

（1）通过毕业实习，进一步提高政治思想觉悟，树立全心全意为人民服务的思想观念，树立牢固的专业思想。

（2）通过毕业实习，进行专业基本技能训练，验证和巩固课堂理论。

（3）通过毕业实习，提高分析问题和解决问题的能力，在实践中培养工作能力。

2、为保证毕业实习工作的顺利进行，对参加实习的学生提出如下要求：

（1）以严谨、朴实和科学的态度对待实习工作，尊重实习单位领导、职工和指导教师，遵守实习所在单位的各项规章制度及实习纪律，服从实习指导老师的管理，发扬团结互助的精神，认真完成实习任务。

（2）实习期间要吃苦耐劳，积极主动承担工作任务，尽心尽力认真完成自己的工作，遇到问题虚心请教老师，勇于提出自己的见解，通过实践-总结-交流-实践的方法，提高自己应用专业知识独立分析问题和解决问题的能力。

（3）在指导教师和生产实习单位有关人员的指导下确定毕业论文研究内容，以严谨科学的态度收集资料、设计研究方案和技术路线；通过认真做试验获得准确可信的试验数据，完成具有较高水平的毕业论文，并按要求参加毕业生论文答辩。实习期间要认真写好毕业实习日志，及时总结所学的知识和经验。

四、毕业实习的形式与方法

1．实习形式可在实习基地（企业）进行生产实习；在事业单位（畜牧管理部门等）进行遗传资源调查实习；在相关的高等院校、科研部门进行动物科学理论和应用研究；学生也可自主联系对口单位开展实习等。

2．按专业教学计划规定，实习时间为16周，安排在第八学期进行。

（1）准备阶段：实习前，各指导教师根据生产实际和经济、社会发展的需要，以及学科建设、专业教学要求，在毕业实习前1～2月提出，交院学术委员会讨论，审定。（院）系实习领导小组和指导教师充分做好各项准备工作，进行实习目的意义教育，宣布实习纪律，落实实习内容。公布实习计划，学生根据实习计划，查阅相关资料。

（2）实习阶段：学生根据已制定的计划进行实习，独立做好实习实验。指导教师与实习单位密切配合，共同检查学生的实习进展情况。定期召开实习工作交流会，提高实习成效。

（3）总结考核阶段：实习结束，学生必须认真做好毕业实习论文（报告）。

五、实习报告的内容与要求

1、内容方面的要求：

（1）实习单位的情况介绍

（2）实习内容

包括实习工作的主要内容，参与了哪些工作活动，在实习中起到什么作用，完成了什么具体任务等，要求内容具体而且详细。

（3）实习的体会与建议

介绍自己在专业知识上有什么收获，实习中有什么收获，实习中存在的问题，今后需改进的方面等。通过实习，对本专业的专业知识，课程结构有什么建议和想法。

2、其他方面的要求：

（1）实习总结报告要有指导教师的评语，内容包括介绍或核实实习学习的主要工作内容，成效，工作态度，遵纪守法情况，实习总结报告的质量水平等，并按优秀，良好，中等，及格，不及格给出实习成绩。

（2）实习报告要求语言简练，叙述清楚，数据资料可靠，结论有理有据。毕业实习报告字数不少于3千字。

六、毕业实习考核和成绩评定

实习结束时, 填好毕业实习成绩考核登记表。主管教师根据实习表现、实习态度、遵纪守法、实际操作技能、实习总结和实习鉴定等进行综合评定毕业实习成绩，成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级，达到及格以上者，可获得12个学分。

七、实习纪律及其他注意事项

1、严格考勤制度：学生在实习期间要按时上岗到位，不得随意离开实习现场，如遇特殊情况必须请假，要严格履行审批手续。

2、严格遵守实习单位的各项规章制度：学生在实习期间要自尊自爱，谦虚谨慎，讲文明、懂礼貌，遵纪守法，以实际行动赢得实习单位的支持和帮助。

3、严格防患，注意安全：学生在实习期间要严格操作规程，强化防火、防盗、防意外事故意识，保证人身安全。

4、毕业论文必须自己撰写，严禁抄袭或网上下载。

八、毕业论文的基本要求及安排

毕业论文要求学生培养良好的工作责任心、事业心；资料收集、文献查询、文献资料总结能力；实验研究工作计划和组织能力；实验方案选择和比较能力；实验研究能力；数据处理与分析能力；论文写作能力；计算机在动物医学研究中的应用能力；外文文献阅读与翻译能力；合作研究、相互交流能力；创新意识、创业精神和创造能力。

毕业论文安排计划年限的最后一个学期，学时数为12周。

九、毕业论文内容

（一）外文翻译

通过文献查阅与翻译，进一步提高掌握使用外文的能力，熟悉本专业的几种主要外文书刊，了解毕业论文课题的国内外信息与动向。阅读与课题或本专业相关内容2～3万个印刷符号的外语文献资料，择其重要的翻译1～2万个印刷符号（约3000汉字）。

（二）开题报告

开题报告的正文撰写要求不少于800字，包括：课题来源；研究目的和意义；阅读的主要文献、资料名称，国内外现状和发展趋势、学术动态，综合分析提出研究课题的主攻方向；要研究的内容、途径及技术路线；工作的主要阶段、进度和技术指标；最终目标及完成时间；现有条件及必须采取的措施；协助单位及要解决的主要问题。

（三）毕业论文正文

毕业论文正文要求文字通顺，语言流畅，无错别字，一律采用计算机打印成文，字数不少于1万字。内容包括本人声明；课题任务书；目录、页码；学生、指导教师和教学单位署名；摘要；关键词；前言；毕业论文正文主体（包含：选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结）；致谢；附录；参考文献等。

十、毕业论文考核、成绩评定办法

（一）考核内容

毕业论文的考核内容包括：是否独立、按时完成了规定任务；是否较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识；进行毕业论文的工作态度，遵守纪律情况；完成毕业论文的质量，有无创造性或应用价值；完成毕业论文的质量，有无创造性或应用价值；答辩。

（二）成绩评定

毕业论文成绩的评定包括指导教师批阅、1～5名其他相关专业教师评阅和毕业答辩答辩三部分。指导教师同意答辩且三分之二以上评阅教师同意者方可参加答辩。答辩的评分标准具体为：

1、 优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。

立论正确,计算,分析,实验正确,严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨；毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。

文字材料条理清楚,通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备,整洁,正确。

答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题概念清楚,回答正确,深入。

(2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目；能较好地运用所学理论和专业知识； 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有一定的技术含量。立论正确,计算,分析,实验正确,结论合理；有一定的独立工作能为,科学作风好；设计（论文）有一定的水平。

文字材料条理清楚,通顺,论述正确,符合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备,整洁,正确。

答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。

(3)及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏；能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,但技术含量不高。在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误；论点,论据基本成立,计算,分析,实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。

文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰；词句,符号方面的问题较少i图纸质量不高,工作不够认真,个别错误明显。

答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。

(4)不及格:任务书规定的项目未按期完成；或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证,只是一些文件,资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。

文字材料不通顺,书写潦草,质量很差。图纸不全,或有原则性错误。

答辩时,对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。

答辩达到及格及以上者获得4个学分，同时，获得学位授予资格。

十一、其他要求

学生毕业论文选题，应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）大纲的要求，课题安排应使一般程度的学生经过努力后可以如期完成。根据因材施教的原则，对少数优秀的学生，指导老师可以提出较高的要求。

（一）毕业论文课题应符合以下要求：

1、近三年课题或内容重复率≤10%；

2、实际任务类题目和结合老师科研项目的课题总数应≥90%；

3、有创新与实用性的毕业论文课题≥15%；

4、课题与学生比例：1：1（可以在同一大课题下，分别做不同的子课题）。

（二）课题来源：

1、与生产科研任务相结合的课题，可以是教师科研或研究生课题的一部分；

2、同本专业、学科内容密切相关、符合教学要求的自拟课题；

3、结合实验室建设的实验装置、设备、仪器的设计改装；

4、因材施教、有利于各类学生提高水平和能力的创新课题。