09281079-实验动物技术-生物技术

《实验动物技术》实验教学大纲

教学单位：畜牧兽医学院

课程名称：实验动物技术

英文名称：Experimental Zoology

课程代码：09281079

课程类别：专业教育课

课程性质：选修课

学时数：课程30学时，实验10学时

课程学分：1.5学分

开课学期：第五学期〔动物医学、动物医学（公共卫生）专业〕、

第3个短学期〔生物技术（动物）专业〕

面向专业：动物医学、动物医学（公共卫生）、生物技术（动物）专业

一、实验课程教学目的与任务

教学目的：本课程是生物技术专业的专业教育课程，通过实验课程的学习，使学生知道实验动物技术是生命科学领域的一门新兴学科，对生命科学的研究及其相关产业的发展具有重要的支撑作用，其研究对象主要是实验动物和动物实验。

教学任务：使学生对实验动物科学有一个全面、系统的了解，使学生掌握实验课程的基本知识和实验操作的基本技能，能够正确使用实验动物，进一步了解实验动物在生命科学和医学研究中的作用。

二、实验教学基本要求

1.通过本课程的教学使学生了解和掌握实验动物技术的基本原理、方法、技术和技能。

2.要求学生掌握实验小鼠、豚鼠和家兔的抓取保定和采血技术。

3.了解实验小鼠的注射和安死术，豚鼠和家兔的体液和分泌物的采取。

4.掌握小鼠的灌胃和解剖方法，观察小鼠各器官的解剖学位置及形态学特征。

三、学生应掌握的实验技术及基本技能

1.学生能基本掌握实验动物技术的基本原理、方法、技术和技能，包括实验动物的抓取保定技术、注射给药技术和采血技术等。

2.培养和提高学生独立操作的能力，使学生较为系统全面地掌握实验动物领域相关的技术和方法。

四、实验项目内容、学时分配和每组人数

五、实验教材及主要参考书：

(1) 吴端生，张健. 现代实验动物学技术[M].化学工业出版社,2007.

(2) 皱移海，徐志伟，苏钢强. 实验动物学[M].科学出版社,2004.

(3)罗满林，顾为望. 实验动物学[M]. 农业出版社,2002.

六、考核要求、考核方式及成绩评定标准

学生要严格按照实验要求进行操作，每名学生要亲自动手实践所有内容，实验结束时要求每名学生写实验报告。实验报告要求系统全面，既要有理论依据，又要有实践内容，包括实验原理、步骤、观察记录、收获体会等方面。

实验课成绩占课程总成绩的20%，实验考核方式按照百分制的标准。成绩评定以实验报告（90%）为主要依据，结合学生的预习情况和实验操作能力（10%）综合给出实验成绩。

七、制订人：高妍

八、审核人：任文陟 日 期：2009年11月12日

九、学院审定记录：

本实验教学大纲已经学院教学委员会审核通过。

教学院长签字：

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：

填表日期： 2009 年 11 月 12日

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：

填表日期： 2009 年 11月 12日

吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡

实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：实验动物与环境卫生学实验室

说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。

2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。

任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：

填表日期： 2009 年 11 月 12日