M8g吉林大学动物科技实验教学中心
《动物医学概论》实验教学大纲
教学单位：畜牧兽医学院
课程名称：动物医学概论
英文名称：Outline of Veterinary
课程代码：09281056
课程类别：学科基础课
课程性质：必修课
实验学时：课程60学时，实验20学时
课程学分：3学分
开课学期：第五学期
面向专业：动物科学专业
一、实验课程教学目的与任务
《动物医学概论》实验教学的目的是使学生深入了解动物机能活动规律及其在疾病状态或药物干预情况下的变化规律；熟悉药物的各种特性，以达到临床上合理用药；能够正确地掌握基本的兽医诊断技术，了解实验室检查技术、X线诊断、超声诊断及心电图检查等特殊检查技术的应用范围及方法，从而为从事畜禽疫病防治工作创造先决的和必要的条件，奠定良好而坚实的基础。
主要任务是培训学生重要的基本技能，学习兽医药理学研究中常用的基本方法和实验操作，通过培养学生具有科学的思维方法和严谨的学习态度，使学生掌握畜禽常见、群发疾病临床症状的特点。
二、实验教学基本要求
通过阅读实验教材、查询有关资料和思考问题，独立完成实验性肺水肿、失血性休克、药理实验基本操作技术、不同给药途径对药物效应的影响、药物的协同作用和拮抗作用、临床基本检查及实验室检查等实验内容、撰写合格的实验报告。
培养学生在实验中发现问题、分析问题并学习解决问题的科学方法，逐步提高学生综合运用所学的病理学、药物学和诊断学的知识和技能解决实际问题的能力，激发学生的学习主动性，逐步培养学生的创新能力。
三、学生应掌握的实验技术及基本技能
掌握动物机能活动规律及其在疾病状态或药物干预情况下的变化规律及其机制。
掌握药理学基本理论知识，学会不同给药途径对药物效应的影响，了解机体在肝、肾功能正常或异常时，对某些药物的作用可能产生影响，从而认识临床用药时应该注意的有关问题。
掌握动物疾病临床检查方法，整体状态及一般临床检查方法，掌握心脏视、触、叩、听诊的部位、方法及正常状态。
学生通过实验能基本掌握所开实验的方法要领，培养和提高学生独立操作的能力。使学生较为系统全面地掌握运用兽医学研究的技术和方法。
四、实验项目内容、学时分配和每组人数
序号
实验项目
内容提要
学时
分配
每组
人数
实验
类型
性质
1
药理实验基本操作技术
动物捉拿及固定方法，动物的给药方法。
2
基础性
必做
不同给药途径对药物效应的影响
通过对小鼠腹腔注射、灌胃硫酸镁和肌肉注射、静脉注射硫喷妥钠，检测不同给药途径对药物效应的影响。
综合性
3
药物的协同作用和拮抗作用
观察阿托品、肾上腺素、毛果芸香碱之间的相互作用。
4
硫酸链霉素的毒性反应及氯化钙的对抗作用
观察链霉素引起的过敏性休克和阻滞神经肌肉冲动传导的毒性反应及氯化钙对其毒性反应的对抗作用。
5
失血性休克
复制家兔失血性休克及弥散性血管内凝血动物模型；观察失血性休克时血流动力学和肠系膜微循环的变化；比较缩血管药与扩血管药对抢救失血性休克的疗效。
6
实验性肺水肿
复制肺水肿动物模型，观察肺水肿动物的主要临床特征及肺部的病变特点。
7
临床基本检查方法与程序及病畜登记
练习临床基本检查方法的操作要领；确认动物体的正常叩诊音、听诊音；熟悉病畜登记的主要内容。
8
整体状态及一般临床检查
练习动物整体状态、淋巴结、被毛和皮肤的检查方法。练习体温、脉搏数、呼吸数及眼结膜的检查方法。
9
循环、呼吸、消化系统的临床检查
心脏的临床检查部位及方法；呼吸器官的检查部位及方法；单胃动物、反刍动物消化器官的检查部位及方法。
五、实验教材及主要参考书：
1. 祝万菊主编，《兽医药理学实验指导》，吉林大学出版社，长春，2010年。
2. 徐叔云主编，《药理实验方法学》,人民卫生出版社，北京，2004年。
3. 陈杖榴主编，《兽医药理学》，中国农业出版社，北京，2006年。
4. 张敏主编，《病理生理学实习指导》，北京医科大学出版社，北京，1999年。
5. 杨洪艳主编，《病理生理学实验指导》，郑州大学出版社，郑州，2003年。
6. 邓干臻主编，《兽医临床诊断学》，科学出版社，北京，2008年。
六、考核要求、考核方式及成绩评定标准
实验成绩占本课程总成绩的20%。
以实验报告、出勤、课堂表现综合考核给出实验成绩。实验课出勤率及课内表现占10%，实验报告（书面）（包括书写规范性、完整性及实验数据的正确性）占90%。
七、制订人：冯海华，杨振国，刘国文
八、审核人：邓旭明 日 期：2009年11月13日
九、学院审定记录：
本实验教学大纲已经学院教学委员会审核通过。
教学院长签字：
吉林大学畜牧兽医学院实验项目卡
实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：动物机能学实验室
实验项目所属课程名称
动物医学概论
课程编号
09281056
课程类别
(打√)
普通教育课程
学科基础课程
专业教育课程
实践教学环节
面向专业
动物科学专业
√
实验类型
基础
设计
综合
研究
实验性质
选做
其他
实验项目名称
实验项目编号
0928105601
实验学时数
2学时
实验分组情况
每组2 人
实验目的
掌握基本操作，锻炼动手能力。
掌握药理学基本理论知识。
实验内容
1.通过教师演示，学习常用实验动物的捉持及各种给药方法。
2.学生自己操作，教师随时纠正学生的各种操作错误。
本实验项目所用的主要仪器设备
仪器设备名称
规格型号
数 量
电脑
1台
投影仪
开口器，灌胃器
1套
天平
本实验项目
消耗材料物品
小鼠、大鼠、家兔、生理盐水、酒精棉球、注射器、各种型号的针头、镊子。
备注
说明：1、课程编号可从本专业的课程计划中查找，实验项目编号为课程编号+2位顺序号。
2、项目卡各栏可根据内容进行调整。超出1页的请双面打印。
任课教师(签名)： 专业负责人(签名)： 主管院长(签名)：
填表日期： 2009 年11 月 13 日
0928105602
观察不同给药途径对药物作用的影响。
熟悉小鼠下泻、肌张力及翻正反射的检查方法。
1. 硫酸镁不同给药途径对药物作用的影响。
2. 戊巴比妥钠不同给药途径对药物作用的影响。
玻璃钟罩
小鼠灌胃器
2个
小鼠、3.5％硫酸镁溶液、3%戊巴比妥钠、注射器及针头。
0928105603
每组2人
掌握两种药物配伍使用时可能出现的相互作用。
兔固定箱
1个
瞳孔量尺
家兔、0.05%硫酸阿托品注射液、0.1%盐酸肾上腺素注液、0.2%硝酸毛果芸香碱。
0928105604
了解链霉素的毒性反应及钙制剂对其毒性反应的对抗作用。
小白鼠、鼠笼、硫酸链霉素、氯化钙、注射器、针头。
0928105605
每组 3 人
通过复制失血性休克及弥散性血管内凝血动物模型，在光镜下直接观察肠系膜微循环弥散型血管内凝血的形成过程和特点，以及失血性休克时家兔呼吸、血压、心率、体温、微循环的变化，分析休克与微循环变化的关系。
1. 复制家兔失血性休克及弥散性血管内凝血动物模型。
2．观察失血性休克时血流动力学和肠系膜微循环的变化。
3．比较缩血管药与扩血管药对抢救失血性休克的疗效。
规 格 型 号
生物机能实验系统
BL-420E+
10
压力换能器
呼吸换能器
气管插管
Olympus倒置显微镜
CK2型
恒温微循环灌流盒
手术器械（套）
家兔，注射器（1ml,5ml,50ml）,无菌输液器，纱布，30%乌拉坦，0.3%肝素，生理盐水，0.1%肾上腺素，阿托品。
填表日期：2009 年11 月 13 日
0928105606
通过复制肺水肿动物模型，观察肺水肿动物的主要临床症状及肺部的病变特点。
1. 复制肺水肿动物模型。
2．观察记录肺水肿动物的呼吸、血压、脉搏等变化。
3．解剖实验动物，观察肺部病变。
家兔，注射器（1ml,5ml,50ml）,无菌输液器，纱布，30%乌拉坦，0.3%肝素，生理盐水，0.1%肾上腺素。
填表日期：2009年11 月 13 日
实验教学中心名称：动物科技实验教学中心 实验室名称：临床兽医学实验室
0928105607
每组 1 人
1．掌握视诊、触诊、叩诊、听诊及嗅诊等基本检查方法的操作要领；
2．掌握动物体的正常听、叩诊音；
3．熟悉病畜登记的内容。
1．练习问、视、触、叩、听、嗅诊方法的操作技术，要求初步掌握其方法、应用范围及注意事项；
2．掌握临床检查的基本程序；
3．掌握病畜登记的主要内容。
六柱栏
标准
小动物手术台
动物保定器具
听诊器
叩诊器
常用消毒药物、脱脂纱布、脱脂棉、剪毛剪、体温计、常规镊子、临床病志等。
实验动物：马1匹、牛1头、犬1只。
备注：
0928105608
1．掌握体温、脉搏数、呼吸数及眼结膜的检查方法和病理变化；
2．掌握整体状态检查、淋巴结、被毛和皮肤的检查方法和病理变化。
1．练习体温、脉搏数、呼吸数及眼结膜的检查方法；
2. 练习动物精神状态检查的方法；
3. 练习动物淋巴结、被毛和皮肤的检查方法。
套
副
常用消毒药物、脱脂纱布、脱脂棉、剪毛剪、体温计、常规镊子等。
0928105609
1．掌握心脏检查的部位、方法及正常状态，区别第一心音和第二心音；
2．掌握呼吸系统检查的部位、方法及正常状态；
3．掌握消化系统检查的部位、方法及正常状态。
1. 心脏的临床检查部位及方法。
2．呼吸器官的检查部位及方法。
3．单胃动物、反刍动物消化器官的检查部位及方法。
多通道听诊器
血压计
计时器
常用消毒药物、脱脂纱布、脱脂棉、剪毛剪、体温计、常规镊子、灭菌生理盐水、肝素、注射器、针头、吸管等。
实验动物：马1匹、牛1头，犬1只。
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