实验教学大纲

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10281121-比较医学-动物医学专业

发布日期:2010-01-06    点击:

《比较医学》实验教学大纲

教学单位:畜牧兽医学院

课程名称:比较医学

英文名称:Comparative Medicine

课程代码:10281121

课程类别:专业教育课

学 时 数:课程30学时,实验10学时

课程学分:1.5学分

开课学期:第七学期

面向专业:动物医学专业

一、实验课程教学目的与任务

教学目的:比较医学实验课程教学目的是使学生掌握实验动物模型的基本制备方法,为在今后的科学研究中正确地实验设计及动物选择打下基础。

教学任务:学生通过学习小鼠不同肿瘤模型的制备方法、制备小鼠肿瘤模型的常用药物、家兔心血管模型的制备方法、家兔的血栓模型造模等内容,使学生能够掌握最基本的小鼠肿瘤模型和家兔的心血管模型的基本技术和方法。

、实验教学基本要求

1.能够通过本课程的学习,要求学生掌握小鼠不同肿瘤模型的制备方法、制备小鼠肿瘤模型的常用药物、家兔心血管模型的制备方法、家兔的血栓模型造模方法技术。

2.了解转基因动物制备方法,培养学生的实验能力。

三、学生应掌握的实验技术及基本技能

1.能够熟练掌握小鼠肿瘤疾病动物模型制备。

2.能够熟练掌握家兔心血管疾病模型的制备方法。

四、实验项目内容、学时分配和每组人数

序号

实验项目

内容提要

学时分配

每组人数

实验类别

实验性质

1

人类肿瘤疾病动物模型制备

1 小鼠不同肿瘤模型的制备方法

2 制备小鼠肿瘤模型的常用药物

6

2

综合性

必做

2

人类心血管疾病模型的制备方法

1 家兔心血管模型的制备方法

2 家兔的血栓模型造模

4

2

综合性

必做

五、实验教材及主要参考书:

1.实验教材

[1]比较医学讲义,任文陟主编,内部讲义,2008。

2.参考教材

[1]皱移海,徐志伟,苏钢强. 实验动物学[M].科学出版社,2004.

[2]比较医学,施新猷,陕西科学技术出版社,2004。

六、考核要求、考核方式及成绩评定标准

从实验报告、课堂表现等方面综合考核给出实验成绩。

实验成绩占本课程总成绩的30%。其中实验报告占实验成绩的90%,任课教师根据实验报告内容的规范性、完整性及正确性等给出成绩;现场实验内容完成情况、器具准备、实验操作、实验态度等占10%。

七、制订人:袁宝

八、审核人:任文陟

日 期:2009年11月13日

九、学院审定记录:

本实验教学大纲已经学院教学委员会审核通过。

教学院长签字:

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